It's the time of the season... Whether you're romantic or pragmatic, you'll love these exercises! Go ahead and we'll have fun together!
The scientific laboratory, vocabulary
French Vocabulary
Want to make a small explosion? Have a blast discovering the French names of different instruments in the scientific laboratory!
French exercises b1 Autonomous
Lesson "Le laboratoire scientifique, vocabulaire"
Le laboratoire scientifique renferme un univers assez particulier...
Le ballon* que vous allez trouver ici, ne sert pas à marquer les buts, vous n'allez pas voir le temps passer à travers le verre de montre et ... n'essayez surtout pas de manger la poire !
Ne vous découragez pas pourtant ! Je vous assure que vous pourrez vous éclater malgré toutes ces restrictions... Prêts à faire une petite explosion en français ? Alors, ça BOUME ! **
* les mots de genre masculin sont marqués en bleu et ceux de genre féminin sont marqués en rouge.
** Alors, ça marche !
Exercise n°1
Help : Associez les instruments de laboratoire cités ci-dessous à leurs définitions.
Question n°1
Déplacez les éléments de la colonne droite pour les mettre dans l'ordre qui convient.
On l'appelle également "éprouvette". Il sert p.ex. à conserver des échantillons et à réaliser des tests simples.
un tube à essai
Il est utilisé pour refroidir et condenser des espèces chimiques présentes sous forme de gaz.
un réfrigérant
Il permet d'obtenir une image agrandie d'un objet de petites dimensions.
un microscope
Il est destiné à produire une flamme ouverte pour chauffer des préparations ou stériliser du matériel.
un bec Bunsen
On l'utilise afin de prélever de petites quantités de poudre.
une spatule
C'est un outil qui sert à prélever une petite quantité de solution.
une pipette
Exercise n°2
Help : J'espère que vous avez une bonne mémoire... Observez bien l'emplacement des instruments de laboratoire et devinez de quel objet il s'agit...
Question n°1
1. Entre le ballon à fond rond et le tube à essai - l' .
2. À droite du bécher - l' .
3. À droite de la burette - le de montre .
4. Au dessus du compte-gouttes - la .
5. Au dessous des capsules - la .
6. Entre la poire et la spatule - le .
Correct my answers
Exercise n°3
Help : Complétez le texte ci-dessous avec les mots qui conviennent.
qui (x4); qu' (x2); où (x2); dont (x3); liquide; mesurer; rond; stériliser; pilon; substances; conserver; chauffer, verre.
Question n°1
1. L' éprouvette graduée est un récipient est utilisé en laboratoire pour des volumes de liquides.
2. Le tube à essai est un récipient la forme est allongée et peut servir à des échantillons.
3. Le ballon à fond est un objet en peut présenter une ou plusieurs ouvertures on désigne par le terme "col".
4. Le mortier est un récipient permet d'écraser des matières on veut transformer en pâte ou en poudre, grâce à l'action d'un .
5. Le verre de montre est un équipement de laboratoire on se sert au moment on veut évaporer un , ou pour peser une quantité de matière.
6. Le bec Bunsen est un appareil on a besoin quand on veut des préparations, du matériel ou brûler des .
7. Le laboratoire est un lieu sont analysées diverses substances .
Correct my answers
Author of the exercise
Alicja KrawczykEnseignante, rédactrice et formatrice en FLE / Azurlingua, France
Alicja Krawczyk a rejoint l’équipe pédagogique d'Azurlingua et de Bonjour de France à Nice, après avoir enseigné le FLE à l’Université Jagellonne et à l’Institut français de Cracovie. Spécialiste de l’enseignement précoce du FLE, domaine sur lequel elle travaille depuis 2005, elle assure des formations sur la méthodologie de l’enseignement précoce du FLE depuis 2008. Titulaire d’un master 2 en philologie romane (spécialité FLE), elle est aussi examinatrice / correctrice du DELF / DALF. Elle est co-auteure des ressources pédagogiques pour les méthodes Clémentine 1 et Clémentine 2 (CLE International) et collabore régulièrement à la revue Le français dans le monde.
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